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10. Oktober 2013 – 12:02

www.designdidaktik.de ist ein Netzwerk zur Förderung einer Fachdidaktik für die Lehre des Design.
Selbstverständlich wird Design gelehrt, nicht selbstverständlich ist, dass eine strukturierte Auseinandersetzung über die Lehre im deutschsprachigen Raum kaum stattfindet. Diese Seite versteht sich als …

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Artikel in Literatur

Didaktik des Designs, Bd. 1 der neuen Schriftenreihe Design & Bildung

14. Dezember 2016 – 19:22

Didaktik des Designs,
Band 1 der neuen Schriftenreihe Design & Bildung
Soeben ist der erste Band der neuen Schriftenreihe Design & Bildung beim Verlag kopaed erschienen. Vertreten sind auch fünf Autoren von designdidaktik.de.
Didaktik des Designs, hrsg. von June H. Park, …

„Design & Research. Öffnungszeiten – Papiere zur Designwissenschaft“, Ausgabe 29

3. Februar 2016 – 15:29

Seit 1996 erscheinen jährlich die „Öffnungszeiten – Papiere zur Designwissenschaft“. Es handelt sich hierbei jeweils um eine Sammlung von Artikeln verschiedener Autoren zu einem übergeordneten Thema. Im November 2015 betrat nun die Ausgabe 29 zum …

„Design-Studium: Was Gestalter lernen müssen“ – Verkaufe statt Sonntagsrede?

26. Januar 2016 – 16:23

Wieder ein Artikel der ratlos macht:
„Design-Studium:
Was Gestalter lernen müssen“
Interview mit Susanne Schade von Nina Kirst, erschienen am 25.01.2016 auf PAGE online.
Endlich mal keine Sonntagsrede dachte ich mir, denn der Artikel versprach:
Wir sprachen mit Prof. Dr. Susanne Schade von …

Sten Nadolny „Das Erzählen und die guten Ideen“ – Mit Siebenmeilenstiefeln von Nadolnys Vorlesungen in Buchform zur didaktischen Lehrform und zurück

25. März 2015 – 10:28

Nadolny, Sten
„Das Erzählen und die guten Ideen / Die Göttinger und Münchner Poetik–Vorlesungen“
Piper Verlag GmbH, München, 2001
ISBN 3–492–23433–X
Vorlesungen? Der Sozialphilosoph Max Horkheimer bezeichnete diese Lehrform einmal als „mißglückte Säkularisierung der Predigt“1 – aber wenn aus …

Soziale Herkunft zählt für Professoren im Bereich Kunst, Musik

12. Februar 2015 – 9:58

Durch ein Interview von Rudolf Stumberger / Telepolis mit der Autorin Christina Möller unter dem Titel „Handverlesene Professuren“ bin ich auf deren Studie „Herkunft zählt (fast) immer: Soziale Ungleichheiten unter Universitätsprofessorinnen und -professoren“ und ihren Artikel „Als Arbeiterkind zur Professur? Wissenschaftliche …

Lucius Burckhardt „Design ist unsichtbar“

21. Oktober 2014 – 13:33

Lucius Burckhardt „Design ist unsichtbar: Entwurf, Gesellschaft & Pädagogik“
In der ersten Hälfte der 90er Jahre studierte ich als Produktdesignerin bei dem Schweizer Soziologen Lucius Burckhardt. Seine Vorlesungen fanden morgens um Viertel vor acht in einem …

ICSID 17th Worldesign Congress Ljubiliana 1992: Industrial Design Education in the World 1

6. Januar 2014 – 15:34

INDUSTRIAL DESIGN EDUCATION IN THE WORLD 1 ICSID 17th Worldesign Congress Ljubiliana 1992; ICSID Congress, 1992; Peter Skalar (Hrg.); Ljubljana : Secretariat of the 17th Worldesign ICSID Congress, 1992.
103 pp. with Ill. Softcover, 85 Farbabbildungen, 104 Seiten,
Neubesprechung am 6.1.2014: …

Zum Skizzieren in der Ausbildung für Konstruktion und Design

3. Dezember 2013 – 12:32

Das Skizzieren im Bereich des ästhetisch, künstlerischen Entwerfens wichtig ist, auch wenn es leider nicht mehr omnispräsent ist und in der Ausbildung durch die Fokusierung auf das Werkzeug Computer seinen Stellenwert scheinbar verloren hat, ist …

Konzept und Werkbegriff. Die plastische Gestaltung in der Architekturausbildung.

18. November 2013 – 6:03

Prof. Michael Schulze, Inhaber des Lehrstuhls Plastik am Fachbereich Architektur der RWTH, fordert eine neue Handwerklichkeit in der Ausbildung von Gestaltungsberufen, um eine zurückgedrängte aber wesentliche Basis für das Ausüben jedweden gestalterischen Berufes zu legen. …

Lernendenzentrierte Lehrsettings

17. November 2013 – 6:37

Kristine Nass und Ulrike Hanke betrachten wie die Motivation von Studierenden durch die Anlage der Lehrveranstaltung beeinflusst werden kann. Dies tun sie an Hand von jeweils zwei Lehrer- und zwei Lernendenzentrierter Veranstaltungen. Die Autoren sehen …